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- Sujet est exactement "Garamaucha"
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Exemples et discussion sur les thèmes de la mémoire et de la littérature orale dans une famille cévenole
MMSH - PACA - Méditerranée
L'informatrice, accompagnée de son gendre et de sa fille sur la fin de l'entretien, livre de nombreux éléments sur divers thèmes comme le légendaire historique et toponymique, les faits divers réputés en Cévennes. Il est aussi question de la…
Exemples d'êtres fantastiques
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Dans la veine des souvenirs de littérature enfantine, une des informatrices cite les personnages duDraquet et de laGaramaucha. Puis chacune explique ses propres peurs d'enfant.
Histoires d'êtres fantastiques
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Sur l'incitation de l'enquêteur, les deux informatrices racontent des histoires deDraquet, être fantastique et légendaire qui passait par la cheminée et que les adultes utilisaient pour faire peur aux enfants turbulents, et de laGaramaucha,…
Discussion sur les êtres fantastiques en Cévennes
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Accompagné de leur fils, les deux informateurs citent quelques noms d'êtres fantastiques utilisés autrefois dans l'éducation des enfants. C'est aussi l'occasion pour eux d'exprimer leurs anciennes peurs d'enfants et d'assimiler le personnage…
Explications sur les personnages du Draquet et de la Romèca
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L'informatrice explique l'utilisation de l'expressionDraquet pour désigner un enfant turbulent ou pou menacer ce dernier. Elle explique aussi d'autres expressions désignant des croyances liées au mauvais oeil ou au personnage de la Romèca, de…
Eléments de culture régionale en français et occitan par une habitante de Florac : souvenirs familiaux et extraits de littérature orale.
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Au préalable, l'informatrice avait préparé sur un cahier des éléments de culture régionale en prévision de l'entretien. Elle livre ainsi des exemples précis de littérature orale, des détails sur des personnages légendaires et quelques passages de sa…
Explications sur le personnage fantastique de la Romèque
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L'entretien se poursuit sur le thème des moyens utilisés autrefois par les adultes pour tenir les enfants tranquilles. L'informatrice explique l'utilisation des personnages de la Roumèque et de laGaramaucha.
Quelques éléments de la culture régionale et des souvenirs des veillées par une native des Cévennes
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L'informatrice, née au début du 20ème siècle, rapporte quelques éléments sur les rapports entre confession catholique et protestante du temps de son enfance et de sa jeunesse. Pour ce qui est des questions relatives à la littérature orale régionale,…
Histoires concernant le passé cévenol, anecdotes et contes.
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Aucune histoire n'est compté en occitan
Témoignage sur les veillées, le légendaire historique et les superstitions
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L'informateur insiste durant toute une partie de l'enquête sur l'importance des fées, le Draquet, la sorcellerie. Il fournit d'ailleurs de nombreux détails sur le Draquet. Il évoque aussi le légendaire camisard, des seigneurs, des bandits.
Evocation de la Galamauda dans les puits
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Les informateurs nous parlent de cette bête au fond des puits qui faisait peur aux enfants. Ils disent la phrase que l'on avait l'habitude de répéter aux enfants : si tu tombes dans le puits, la bête va te manger !
Un ancien parle d'animaux fantastiques ou non faisaient peur aux enfants
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L'informateur nous parle des galamaudas au fonds des puits, qui empêchaient les enfants de s'en approcher. Puis il nous livre une comptine que récitait son beau-père pour faire peur aussi, à propos des ratepenades, les chauves souris.
La vie quotidienne au Rove par deux anciens rovenains
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Grand intérêt pour la langue provençale de l'informateur.
Histoires sur les fées, le Draquet, et les animaux qui portent malheur
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L'informateur insiste sur l'importance duDraquet et des fées dans les croyances des gens autrefois. Si ces croyances étaient certes moins importantes que les croyances religieuses, elles n'en étaient pas moins omniprésentes dans leur vie.…
La Garamaucha
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La Garamaucha était une sorte de hibou qui emmenait les enfants.
Les histoires de croquemitaine que l'on racontait aux enfants
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Les informateurs évoquent des histoires pour faire peur aux enfants.