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  • Sujet est exactement "jeu d'école"

Témoignage de Mr Richardeau sur les danses et les foires

CERDO - Poitou-Charentes-Vendée

Enquête auprès de Mr Richardeau. Il parle des danses qu'il y avaient dans les bals. Il parle également des foires . Il chante également une chanson.

Thérèse Berthelot explique comment elle a appris toutes ses chansons d'école

CERDO - Poitou-Charentes-Vendée

Thérèse raconte que tous les jeux d'école d'autrefois, les charades, devinettes, elle les a appris dans la cour d'école mais aussi par sa mère qui avait fait du théâtre, par sa grand-mère qui ne parlait pas français

Enquête auprès de Fernand et Thérèse Berthelot

CERDO - Poitou-Charentes-Vendée

Thérèse et Fernand Berthelot sont interrogés sur les chansons d'école, les comptines, virelangues ou forme brève. C'est surtout Thérèse que l'on entend

A propos de jeux avec des graines de plantes

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Utilisation de la graine de [perssac?], graine poilue et piquante que les enfants utilisaient pour jouer

A propos des formulettes de désignation

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L'enquêteur questionne Mme Tribert à propos des formulettes de désignation ou pour choisir les personnes. Mme Tribert n'avait pas de formulette, les personne se désignaient elles-même.

Jeux de balle

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Danielle explique plusieurs jeux de balle, comment désigner un "volontaire"

Enfile mon aiguille, forme brève et explication du jeu

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Explication du jeu de chaîne

Jeux d'enfants, comptines et devinettes avec les élèves de 6ème B et C du CEG de Cerizay

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Les élèves de 6ème B et C racontent chacun à leur tour, les jeux auxquels ils jouaient dans la cour de récréation dans leurs écoles primaires respectives : jeux de balles, de corde à sauter, de mains...ainsi que des comptines et/ou formulettes de…

[Evocation des jeux d'écoles]

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Mme Beurrier évoque les jeux qu'elle faisait dans la cour d'école.

A propos des jeux d'école : les marbres

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Sur questionnement des enquêteurs, Louis Migot évoque les jeux d'école dont les marbres et un jeu appelé la poque. Il explique le principe jeu, le nombre de joueurs et raconte une anecdote dans laquelle il s'était fait voler tous ses marbres.

A propos du jeu du carré, proche de celui de la marelle

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Mme Souché explique les règles du jeu du carré, qui se jouait avec une pierre à lancer toujours dans le même carré.

[A propos des jeux d'écoles et ronde d'école chantée]

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Ils parlent des jeux d'écoles et explique et chante une ronde d'école.

Enquête sur les jeux de cour de récréation avec les 6ème B et C du CEG de Cerizay

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Les élèves de 6ème B et C racontent chacun à leur tour, les jeux auxquels ils jouaient dans la cour de récréation dans leurs écoles primaires respectives : jeux de balles, de corde à sauter, de mains...ainsi que des comptines et/ou formulettes de…

Devinettes et explication de jeux

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Devinettes et explication du jeu des chansons, de la puce perchée, la puce anglaise, jeu du "comme moi", jeu de la marelle et quelques comptines

A propos des jeux d'enfants, d'école

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Les informateurs évoquent les jeux d'écoles : toupies, jeux de balle, de billes, corde, instruments fabriqués avec les éléments de la nature...

A propos de jeux d'écoles

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Un enquêteur interroge les enquêteurs à propos des jeux d'école. Les garçons jouaient à la toupie, appelée la boye ou les boyus. Il y en avait plusieurs sortes. Il évoque également plusieurs jeux que les informateurs ne connaissent pas.

A propos du jeu de bouchon

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Sur demande de l'enquêteur, Anita Roy et son fils évoquent un jeu d'enfants : le jeu du bouchon et en expliquent les règles. Ils jouaient avec un bouchon et misaient des sous ou des haricots.

[A propos de jeux d'école]

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On jouait à la marelle, à la balle (chacun son tour car tout le monde n'en avait pas) (comptine des jours de la semaine fredonnée et expliquée)

A propos du jeu de toupie pendant la récréation

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M. Contant explique le jeu de toupie qu'il fallait faire tourner, du fouet utilisé pendant le jeu. Il utilisait des caboches (gros clous de forgeron).

Demandes de formulettes ou des jeux d'écoles par l'enquêteur

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Mme Boulot raconte qu'elle jouait à cache poulette (jeu de cache cache), à colin Maillard ou à la corde. M. boulot lui, jouait aux marbres. Il en explique les règles

Témoignage de Mr Guérin Fernand sur les coutumes, les fêtes et la vie d'autrefois.

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Mr Guérin parle du travail avec les chevaux, du battage des blés. Il parle également des vendanges. Il parle aussi des coutumes liées aux fêtes et à la vie comme les conscrits, la Saint Jean, les noces, les veillées.

[Evocation des jeux à l'école]

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Mme Bouquet parle des danses en rond qu'elle faisait dans la cour d'école.

A propos du jeu de billes pendant la récréation

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M. Contant explique un jeu de billes oùu il fallait rentrer des billes dans un trou creusé dans la terre

Témoignage de Mr et Mme Bouquet sur les coutumes d'autrefois et la vie domestique.

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Enquête auprès de Mr et Mme Bouquet. Ils parlent des mariages, des charrues. Mr Bouquet parle des villages qui ont disparu et des souterrains de la région.

Les élèves de 6ème C et B expliquent les jeux qu'ils préfèrent et interprètent les formules qui les accompagnent

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Les élèves de 6ème B et C racontent chacun à leur tour et expliquent, les jeux auxquels ils jouaient dans la cour de récréation dans leurs écoles primaires respectives : jeu de la reine, du méli-mélo, du réveil, du pot de confiture...