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  • Sujet est exactement "apprentissage (musique)"

A propos des débuts au violon de Maurice Drochon

CERDO - Poitou-Charentes-Vendée

Maurice a commencé son apprentissage avec son instituteur

Répertoire de M. Routhiau René à l'accordéon chromatique

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M. Routhiau joue de nombreux airs de danses avec son accordéon chromatique. Il en joue quelques-uns avec l'accordéon diatonique d'un des enquêteurs (Guerbigny). Il fait également écouter un enregistrement de bal où il a joué.

A propos de son apprentissage musical

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Pierre Faucher a commencé à jouer à treize ans

[Maximin raconte l'apprentissage du violon]

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Maximin raconte comment il a appris à 9 ans à jouer du violon, qu'il s'entraînait quant il allait garder les vaches, il raconte toutes les noces auxquelles il a participé comme musicien (sa première tout seul à 14 ans), à Chavagne, chez le sabotier

A propos de de son apprentissage de la musique

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Arthur Chauvineau a commencé a apprendre le violon avec son institeur puis avec un professeur de Prahecq

Enquête sur le répertoire de danse du violoneux Pierre Faucher à Treize-Vents (85) en mars 1990

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Pierre Faucher joue quelques airs de danses de son répertoire (polka, brisquet, brisquet vendéen...). Il se souvient de la façon dont il a appris à jouer et explique comment il mémorisait un air. A la fin de l'enregistrement, il joue avec une des…

A propos de musiciens aux noces ou pendant les foires et de l'apprentissage musical d'Alfred

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Alfred a beaucoup assimilé sur les foires où il écoutait les musiciens jouer, ses soeurs lui ont appris également de nombreuses chansons

A propos de l'apprentissage musical de M. Girardeau

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M. Girardeau explique comment il a appris à jouer du violon

A propos de la suite de son apprentissage à l'armée

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A propos de la suite de son apprentissage musical à l'armée mais aussi de son apprentissage linguistique en allemand et français

Apprentissage de la feuille de noyer par l'enquêteur

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Elie Bergeonneau apprend à l'enquêteur à utiliser la feuille de noyer.

A propos de l'apprentissage des jeux chantés et chants

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Mme Proux évoque la transmission des jeux et des chants par les sœurs religieuses ou entre camarades.

[Maximin parle de son apprentissage musical]

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Maximin raconte qu'il a fait partie d'une clique pour jouer du fifre quant il avait 11 ans puis il explique qu'il faisait partie de la fanfare aux Essarts où il jouait du bugle et a appris le solfège. Au régiment il jouait du trombone à coulisse, et…

Airs de danse joués à l'accordéon diatonique et au violon.

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M. Châtaignier chante et joue des airs de danse à l'accordéon diatonique (ayant un son d'accordéon chromatique). Il évoque le répertoire de son père, les danses et fredonne un air de danse. Il joue un même air de pascovia pour deux chansons aux…

A propos de l'histoire de Mr : apprentissage du violon, fabrication d'un violon en boite

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Mr Ingrand évoque son apprentissage du violon avec un professeur, ainsi que son parcours musical et familial. Il a transmis à son fils unique.

Enquête auprès de Louis et d'Albert Blanchard

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Louis et Albert Blanchard sont cousins. Albert joue de l'accordéon chromatique et Louis du violon. Ils font partie d'un groupe de musiciens depuis leur retraite. Ils racontent les conditions de vie à la ferme et aux champs et les moments de…

A propos du répertoire de danses appris par son père, des quadrilles

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Henri apprenait des nouveauté auprés d'Henri Berthelot. Son père lui a appris des danses (des maraîchines, quadrilles...)

A propos du don pour la musique

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Alfred estime qu'il avait un don au violon, beaucoup moins à l'accordéon. Il raconte qu'il n'a jamais créer de nouveaux morceaux, il apprenait sur le tas avec un copain. Il estime qu'il fait du bruit et non de la musique

A propos de l'apprentissage des morceaux de musique

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A propos de l'apprentissage des morceaux de musique. Il en a appris beaucoup au régiment, au Bourget (près de Paris). A propos de sa fille qui donne des leçons de violoncelle à Paris et prend des leçons au conservatoire à Orléans

A propos de ses débuts à l'accordéon, de son apprentissage

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M. Geffard raconte qu'il a appris l'accordéon avec son père ainsi qu'un peu de solfège

A propos de l'envie de jouer du violon de Pierre Faucher

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Les airs n'étaient pas les mêmes d'un village à l'autre, il y avait des variantes

Chansons et musiques traditionnelles interprétées par Guy Augizeau

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L'enquête se passe chez M. Augizeau à Clam. Il joue une valse, un avant-deux, une figure du quadrille à l'accordéon diatonique puis une polka sur laquelle il s'accompagne en chantant.

Enquête chez M. Geffard dans le cadre du stage Ostop de Montigny en 1977

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Les enquêteurs reviennent chez M. Geffard pour enregistrer d'autres airs à l'accordéon diatonique

Enquête avec Billaud Auguste et Solange

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M. Billaud raconte qu'il jouait parfois de l'accordéon à des fêtes, des assemblées ou des noces, souvent avec Pierre Faucher au violon. Il interprète quelques chansons dont une en patois. Avec son épouse ils racontent quelques anecdotes de leur vie,…

A propos de l'apprentissage de la feuille de noyer par Elie Bergeonneau

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Elie Bergeonneau évoque son apprentissage autodidacte de la feuille de noyer.

Enquête auprès de M. Brin Arsène

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M. Brin évoque brièvement son apprentissage au violon, le métier de ses parents ainsi que le sien. Il interprète quelques airs récents au violon et d'autres à danser (avant-deux, marche nuptiale, polka...)

Airs de danses joués au violon et chansons.

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Arsène Brin évoque les cordes des violons en boyaux puis il joue des airs de danses. Il se souvient de son apprentissage au violon (les premiers airs et la tenue du violon) et de l'animation des bals et des noces. C'est Paul Sacheau qui lui a appris…

A propos de sa pratique du violon

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M. Brin a commencé à jouer du violon à l'âge de 15 ans. Il explique comment il a appris

A propos des frairies - A propos du fils de Mr, musicien - Fragment de chanson Nina

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Mr et Mme Ingrand et les enquêteurs discutent autour du terme frairie : il signifie ballade, assemblée et prairie selon les endroits. Mr et Mme évoquent ensuite leur fils qui joue beaucoup de musique, a de l'oreille et fait beaucoup de choses. Mr et…

A propos des fêtes où M. Billaud jouait avec Pierre Faucher

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M. Billaud raconte qu'il a joué (accordéon) avec Pierre Faucher (violon) mais qu'ils ne s'entendaient pas tellement musicalement. Les informateurs évoquent le jeu de M. Faucher, son apprentissage des notes, de sa musique puis du propre apprentissage…

Répertoire d'Alfred Talon

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Alfred Talon aborde plusieurs sujets tels que celui des femmes musiciennes, de l'alcool dans les bals, de son apprentissage du violon, des chants à roder les bœufs...Il interprète de nombreux airs à danser au violon

Explication sur l'utilisation de la feuille de noyer - Anecdote

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Elie Bergeonneau explique comment jouer de la feuille de noyer aux enquêteurs qui s'y essaient.
Il s'entraine à jouer toutes les notes et raconte une anecdote.

A propos de son apprentissage et de sa pratique du violon.

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Le premier violon acheté par son oncle avait couté 27 francs. Il jouait moins pendant la guerre. M. Faucher raconte que c'est Jany Rouger qui l'a motivé pour rejouer de son violon

A propos des débuts en musique de M. Berthelot, de Jean-Louis Nauleau

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A propos de ses débuts en musique, en violon, de son père. A propos de Jean-Louis Nauleau, qui lui a appris le violon qui était joueur de veuze

Propos sur des musiciens, de son père et de la guerre 14/18

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A propos de la famille d'Henri Berthelot, de Marcel Locteau puis M. Douillard parle de son père qui jouait avec son oncle aveugle. Il aborde ensuite le contexte de la guerre 14/18 et la pratique de la musique