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  • Créateur est exactement "Informateur(s) : Contant, M."

A propos de Pierre Marilleau

CERDO - Poitou-Charentes-Vendée

A propos de Pierre Marilleau qui "amusait la galerie" et qui pendant la guerre 14/18 était invincible

A propos du travail laborieux de plein air

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M. Contant devait faire des fagots de bois, d'épines et s'occupait de couper les haies. L'ouvrage laborieux, se faisait à la pelle et à la pioche.

A propos du jeu de billes pendant la récréation

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M. Contant explique un jeu de billes oùu il fallait rentrer des billes dans un trou creusé dans la terre

Évocation des chansons interprétées pendant les battages

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Ils connaissaient des chansons de battages mais ne s'en souviennent pas. Ils donnent des noms d'amis qui pourraient s'en souvenir (M. Baudouin de Courlay, ou M. Joseph Cailleau).

A propos du jeu de toupie pendant la récréation

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M. Contant explique le jeu de toupie qu'il fallait faire tourner, du fouet utilisé pendant le jeu. Il utilisait des caboches (gros clous de forgeron).

A propos de fadets et d'histoires pour se faire peur

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A propos de trous de fadets dans des champs. Certaines personnes accrochaient quelque chose dans les haies (une citrouille, un parapluie) pour faire peur (avant 1910). M. Contant raconte qu'il y en avait qui s'amusait à mettre des fanions dans des…

A propos des battages et de la fabrication des gerbes

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A propos des battages, de la façon de faire des gerbes, de battre le blé, utilisation de la batteuse, de l'engrenage automatique, organisation des battages avec les voisins.

A propos de la gerbe de blé

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Explication de la fabrication de la gerbe de blé : à la corde ou à la main

A propos d'objets fabriqués avec des éléments de la nature

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A propos d'objets fabriqués avec des éléments de la nature : M. contant raconte qu'il faisait dau "nunu" avec des feuilles de houx, des sifflets avec du frêne, des paniers en osier ou en paille et ronces (paillon)

Témoignage de M. et Mme Contant dans le cadre du stage Ostop de Montigny en 1977

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M. Contant et son épouse sont interrogés dans le cadre du stage Ostop. Ils l'avait déjà été par Jany Rouger en 1975 (cf. 003432)

A propos du travail à la ferme, de celui qui tenait l'aiguillon et du rodage

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A propos du travail à la ferme et de celui qui tenait l'aiguillon, du rodage des boeufs qu'on entendait de loin

A propos des journées de battages

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Evocation des repas de battages "presque des repas de noces"

A propos du jour du Mardi Gras

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Ils dansaient le jour du Mardi Gras, certains se déguisaient

A propos des conditions de travail très difficiles pendant la guerre 14/18

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Pendant la guerre, M. Contant n'avait que 14 ans. Il devait porter la paille. Il devait également aller la secouer derrière une batteuse, très difficile.

A propos d'activités pour s'occuper après le travail

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Pour s'amuser, il y avait les jeux de cartes, le racommodage, le tricot

Gavotte d'avant-deux et explication d'un avant-deux simple puis raconte à quelles occasions ils dansaient et gavotte de mazurka

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M. Contant raconte qu'il l'a gavotte double puis il parle de l'avant-deux simple (sans rassembler) mais il ne s'en souvient plus

A propos de la vie de M. Contant pendant la guerre 14/18

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En 1914, M. Contant avait 14 ans, il était de la classe 19. Il raconte et décrit toutes les tâches agricoles qu'il devait faire : débuter les journées à 6h00 du matin, faucher le blé à la main, arracher les choux (au moment de la Toussaint)...

A propos de l'avant-deux

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Ils dansaient l'avant-deux au moment des repas de battages.

A propos du moment de rentrer en classe

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A propos des moyens pour faire rentrer les enfants en lasse (cloche, sonnerie...)

Anecdotes sur un homme qui aimait s'amuser

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M. Contant accompagné de son voisin? se souviennent de Pierre Marilleau qui aimait amuser la galerie.

A propos des études, du certificat d'étude

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M. contant n'a pas eu le certificat d'étude et a quitté l'école à 12 ans. Il explique pourquoi il ne l'a pas passé

A propos des jeux de cour d'école

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Quand ils étaient jeunes, ils jouaient à des jeux pour s'attraper, tel que le jeu de camps (explication) , le jeu patate avec des palets en bois

A propos des animaux dans les champs, de la terre agricole, des haies

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Il y avait six vaches pour six hectares de terrain. M. Contant explique le travail de la terre, des haies...

A propos des bœufs et de leurs noms

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M. Contant parle de l'utilisation des bœufs et donne les noms dont il se souvient : Chatouillet / Mesnichons, Gaulois / Vainqueur...

Témoignage de M. Contant et ses voisins

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M. Contant, accompagné de sa femme? et de ses voisins? racontent le moment des battages, à la main d'abord puis à la moissonneuse batteuse. Il est question de la solidarité entre voisins à ce moment, chose qui s'est perdue avec l'arrivée des…

A propos de la chaîne de solidarité qui se mettait en place au moment des battages

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M. Content explique que les gens allaient d'une exploitation agricole à l'autre pour aider aux battages. C'était à tour de rôle. Cette "chaîne de solidarité" s'est terminée avec l'apparition des batteuses.

A propos des battages à la main puis à la machine

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M. Contant ainsi que les autres informateurs racontent le travail des battages à la main, de la coupe du blé puis de l'apparition de la moissonneuse batteuse qui faisait gagner du temps.

A propos des battages au manège

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Explication de la manière de faire le battage au manège.